6月24日上午，学校在集贤楼501会议室召开2024-2025学年第二学期教学督导工作总结会，全面梳理总结本学期教学督导工作。党委副书记、校长肖德出席会议，党委常委、副校长陈俊主持会议。

学校教学督导委员会委员王道国交流了第17届高等教育教学督导、质量评价与质量保障能力建设学术会议学习情况，分享了前沿理念与兄弟高校工作经验。教学督导委员会学科组、二级学院教学督导组、教学督导室依次总结汇报了新进教师教学过关工程、专业核心课程质量过关工程落实情况，介绍了工作成效、存在的问题与下一步工作计划。

党委副书记、校长肖德高度肯定教学督导在新进教师教学过关工程、专业核心课程质量过关工程中发挥的关键作用。他指出，要以“双过关”工程为着力点，精准把握教育教学关键核心要素，持续深入推进青年教师授课质量跟踪评价、专业核心课程评估等工作，规范主要教学环节，提高教育教学水平和人才培养质量；要总结梳理督导工作经验与规律，建立督导工作长效机制，规范督导管理与评价流程，强化督导队伍建设，形成工作合力，持续提升督导工作的规范性、科学性；要强化督导工作成果运用，为人才引进、质量工程项目评选、干部培养等工作提供决策参考；要加强工作研究，结合学校学科专业特色与优势，强化督导工作的针对性，争取高水平成果产出，为学校高质量发展贡献力量。

党委常委、副校长陈俊在总结时强调，教学督导要深度践行OBE理念，以学生学习效果为中心开展评价指导；二级学院要探索建立教师档案，助力教师职业发展与专业成长；教学督导室要加强工作谋划，建设汉师特色质量文化，推动教学督导工作高质量发展。

校院两级教学督导代表、教务处、教学督导室负责人参加会议。